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“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材編寫與申報(bào)暨作者培訓(xùn)會(huì)在線上成功舉辦
為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會(huì)部署，落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于教材建設(shè)的決策部署和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》有關(guān)要求，深化職業(yè)教育“三教”改革，全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)經(jīng)研究，決定組織開展“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材編寫和申報(bào)工作，并得到了全國各類院校的踴躍報(bào)名參與支持。
12月28日，為了更好的組織教材的編寫工作，保證教材質(zhì)量，集團(tuán)面向所有擬參與教材編寫的有關(guān)人員進(jìn)行了為期半天的專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)在縣舉辦，共有來自北京、天津、河北、山東、山西、甘肅、黑龍江、吉林、河南、湖北、湖南、上海、浙江、江蘇、廣東、廣西、重慶、四川、海南等全國19個(gè)省市、自治區(qū)的中高職及本科院校、有關(guān)企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)和出版社等109家單位410位代表報(bào)名，實(shí)際參會(huì)人數(shù)300人。
首先，中國貿(mào)促會(huì)商業(yè)行業(yè)委員會(huì)產(chǎn)教融合促進(jìn)中心主任劉亞平為各位與會(huì)代表介紹了單位及職教集團(tuán)開展產(chǎn)教融合的相關(guān)情況，開展此次教材編寫的背景、前期報(bào)名及準(zhǔn)備情況，并介紹了目前中國貿(mào)促會(huì)商業(yè)行業(yè)委員會(huì)正在籌備開展的2021中國國際教育產(chǎn)業(yè)周活動(dòng)。
隨后，邀請寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長、全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議副秘書長、高教學(xué)會(huì)數(shù)字化課程研究分會(huì)副秘書長張啟明為大家作了《職業(yè)教育“三教”改革與人才培養(yǎng)相關(guān)文件淺析》專題報(bào)告。張啟明處長首先解讀了《體質(zhì)培優(yōu)》中關(guān)于“三教改革”的發(fā)展舉措，然后回顧了自1995年至2015年教育部關(guān)于“三教改革”的有關(guān)文件，解讀了“三教改革”的內(nèi)涵及重要內(nèi)容，并指出文件的精神都是一脈相承的，雖然不同文件中的表述不同，但是實(shí)質(zhì)內(nèi)容并沒有改變，只是目前院校所做的工作仍不充分。“三教改革”的核心仍是圍繞人才培養(yǎng)展開的，因此希望今后教師在從事教學(xué)工作過程中，能夠研讀有關(guān)文件，多參與科研課題研究，多到行業(yè)中實(shí)踐，然后將做研究和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)中去，豐富人才培養(yǎng)的方法、手段和效果。
接著，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院專業(yè)帶頭人、副教授王曦以“職業(yè)教育教材編寫經(jīng)驗(yàn)分享”為主題作了報(bào)告。王曦副教授根據(jù)前期參與《商品信息采編》職業(yè)教材所積累的經(jīng)驗(yàn)，分別從編寫準(zhǔn)備、編寫計(jì)劃、編寫樣章、修訂和總結(jié)五個(gè)方面為參加培訓(xùn)的人員做了詳細(xì)的介紹。并建議參與編寫的院校協(xié)同工作，及時(shí)溝通，提前做好教材編寫各項(xiàng)調(diào)研等前期工作。
隨后，清華大學(xué)出版社職業(yè)教育分社高職事業(yè)部主任劉士平介紹了職業(yè)教育教材出版流程及要求，為作者編寫教材提供了很好的建議，避免成書后因溝通不暢修改延誤出版流程。
最后，與會(huì)人員就編寫旅游大類專業(yè)、物流管理專業(yè)和會(huì)計(jì)專業(yè)的相關(guān)問題和疑問等展開了深入討論交流，研討氣氛熱烈。與會(huì)人員均表示此次教材培訓(xùn)活動(dòng)豐富充實(shí)，對教材編寫作者起到了很好的指導(dǎo)作用，并期望今后全國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)能夠組織更多其他專業(yè)的教材編寫工作。
